Biblioteka

ZADANIA

ŚRODKI I FORMY REALIZACJI

TERMIN

ODPOWIEDZIALNI

1.Planowanie i sprawozdawczość.

1. Opracowanie rocznego planu pracy:

- przysposobienie czytelnicze i informacyjne

2. Prowadzenie statystyki dziennych wypożyczeń oraz okresowej dokumentacji pracy.

3. Opracowanie semestralnego i rocznego sprawozdania z pracy biblioteki.

4. Miesięczne sprawozdania z czytelnictwa dla wychowawców klas.

Wrzesień

 Cały rok

 Styczeń i czerwiec

 Co miesiąc

Nauczyciel bibliotekarz

2. Organizowanie lokalu bibliotecznego.

1. Zakup materiałów piśmienniczych.

2. Dbanie o wystrój pomieszczenia bibliotecznego, wykonywanie dekoracji, eksponowanie nowości.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

3. Gromadzenie, opracowanie, selekcja i konserwacja zbiorów.

1. Uzupełnianie zbiorów:

- pozyskiwanie książek od sponsorów i uczniów naszej szkoły

2. Ewidencja, opracowanie formalne, rzeczowe i techniczne książek, płyt CD i DVD.

3. Selekcja książek zniszczonych i zagubionych.

4. Systematyczne naprawianie zniszczonych książek.

 Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

4. Organizacja warsztatu dydaktycznego.

1. Uzupełnianie katalogów, wykreślanie ubytków.

2. Gromadzenie wydawnictw encyklopedycznych

i słownikowych.

3. Sukcesywne powiększanie zbiorów biblioteki.

4. Kontynuacja klasyfikacji woluminów.

Cały rok

5. Organizacja udostępniania zbiorów bibliotecznych.

1. Uaktualnianie kartotek czytelniczych.

2. Aktualizacja wykazu lektur do poszczególnych klas.

3. Założenie księgi woluminów zbiorów  anglojęzycznych,

udostępnianie książek na kartach czytelniczych.

Wrzesień

Cały rok

Październik – grudzień.

Udostępnianie podręczników  i materiałów edukacyjnych.

Zabezpieczenie wszystkich uczniów w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe.

1.  Przyjęcie podręczników.
2. Ewidencja podręczników.
3. Zapoznanie rodziców i uczniów z procedurą wypożyczania podręczników.
4. Przygotowanie umowy wypożyczeń dla rodziców uczniów klas I
5. Przygotowanie zwrotów do wydawnictwa.
6. Wypożyczanie i przyjmowanie zwrotów.

Cały rok

Bibliotekarz i

wychowawcy klas

6. Organizacja warsztatu dydaktycznego

1. Uzupełnianie księgozbioru podręcznego.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

ZADANIA

ŚRODKI I FORMY REALIZACJI

TERMIN

ODPOWIEDZIALNI

1. Udostępnianie zbiorów

1. Udostępnianie zbiorów piśmienniczych, CD, DVD.
2. Udostępnianie księgozbioru indywidualnym czytelnikom oraz przekazywanie książek do pracowni przedmiotowych.
3.  Udostępnianie materiałów bibliotecznych na zajęcia edukacyjne.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

2. Działalność informacyjna i poradnictwo w wyborach czytelniczych.

1. Zapoznanie z regulaminem biblioteki uczniów klasy I.
2. Przypomnienie regulaminu biblioteki uczniom klasy II.
3.  Pomoc stacjonarna i  online w nabywaniu przez uczniów umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł oraz efektywnego posługiwania się technologią informacyjną.
4.  Pomoc stacjonarna i online w wyszukiwaniu materiałów źródłowych na określony temat, korzystaniu z księgozbioru podręcznego.
5. Obsługa czytelników korzystających z wolnego dostępu do półek (podaje bibliotekarz)  udzielanie porad bibliotecznych, rzeczowych, tekstowych.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

3. Przysposobienie czytelnicze i informacyjne.

1.Narodowe czytanie - akcja pod patronatem prezydenta RP.

2. Regularne wizyty z całą klasą w bibliotece,

prezentacja zbiorów, zapoznanie z ofertą biblioteki szkolnej i publicznej.

3 Lekcje biblioteczne ukierunkowane na:

a) doskonalenie umiejętności indywidualnego poszukiwania informacji w czytelni.

b) organizowanie zajęć w czytelni na okrwślony temat np, informacja o autorze książek podczas omawiania lektury.

4. Konkursy, gry i zabawy czytelniczw w Tygodniu Bibliotek i Bibliotekarza.

5. Instruktaż indywidualny.

Wrzesień

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

Nauczyciel bibliotekarz,

nauczyciel j. polskiego

Nauczyciel bibliotekarz,

nauczyciel j. polskiego

4. Rozwijanie kultury czytelniczej uczniów, kształtowanie postaw moralnych zgodnie

z ogólnoludzkimi wartościami.

1.Praca indywidualna z uczniem:

- rozmowy na temat zainteresowań, potrzeb, osiągnięć i trudności,

- pomoc w doborze odpowiedniej literatury sprzyjającej jego rozwojowi,

- otoczenie opieką uczniów stroniących od książek, pozyskiwanie ich do grona czytelników,

- pomiar aktywności czytelniczej,

- badanie zainteresowań czytelniczych poprzez rozmowy, ankiety,

-,Księga życzeń czytelników”.

Sondaż czytelniczy z udziałem  uczniów naszej szkoły,

Założenie ,,Księgi Życzeń Czytelników”.

- przeglądanie i czytanie czasopism, rozwiązywanie krzyżówek i rebusów,

- gry i zabawy czytelniczo-plastyczne.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

Nauczyciel bibliotekarz

 Aktyw biblioteczny

5. Praca z aktywem czytelniczym.

1. Zebranie organizacyjne, pozyskiwanie uczniów chętnych do współpracy.

2. Zebrania szkoleniowe, ustalenie zakresu działań, dyżurów, zadań.

Wrzesień

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

6. Innowacje w bibliotece

Ogłoszenie projektu na posiedzeniu rady pedagogicznej przedstawienie projektu: celu, zadań, sposobu realizacji, terminów i odpowiedzialnych.

Październik – czerwiec.

Bibliotekarz i pozostali pracownicy szkoły.

7. Pasowanie na czytelników uczniów klas pierwszych.

Zorganizowanie uroczystego pasowania na czytelników uczniów klas 1.

Styczeń

Bibliotekarz

8. ,,W krainie baśni, bajek i bajeczek”.

Wizyty w bibliotece szkolnej uczniów klas młodszych. Gry i zabawy czytelnicze z wykorzystaniem księgozbioru dla najmłodszych.

W ciągu roku

Bibliotekarz

Aktyw biblioteczny

9. Akcja ,,Czytam 20 minut dziennie – codziennie”

1. Systematyczne czytanie książek  w domu przez uczniów klas drugich i trzecich   – 20 minut dziennie codziennie .
2. Systematyczne wypożyczanie książek w bibliotece szkolnej, miejskiej lub korzystanie z księgozbioru własnego.
3. Zaznaczanie na indywidualnym wykresie lub w notesiku czasu przeznaczonego na codzienne czytanie.
4. Zaangażowanie wychowawców i  rodziców uczniów klas drugich i trzecich.

Cały rok

Bibliotekarz, wychowawcy, rodzice

Aktyw biblioteczny

10. Konkurs Pięknego Czytania ,,Czytam! Lubię to!"

Zorganizowanie konkursu klasowego – klasy I -  III,  Wyłonienie zwycięzców klasowych.

Grudzień

Bibliotekarz i powołana komisja

11. „Głośne czytanie na dywanie”

Projekt przeznaczony dla uczniów grupy „0”

W ciągu roku

Bibliotekarz

12. Wywiad ,,Co czytałem będąc dzieckiem”

Przeprowadzenie przez uczniów klas starszych wywiadu z rodzicami, babcią lub dziadkiem na temat książek, które czytali będąc dziećmi.

Umieszczenie najciekawszych relacji na tablicy w holu szkoły.

Wystawa w bibliotece książek, które czytali rodzice, dziadkowie.

W ciągu roku

Bibliotekarz

13. Międzynarodowa Akcja: Przerwa na czytanie "Bicie rekordu w czytaniu na przerwie".

Projekt przeznaczony dla uczniów całej szkoły.

Październik

Bibliotekarz

Aktyw biblioteczny

14. Dzień Języka Polskiego

Projekt przeznaczony dla uczniów całej szkoły.

Luty

Nauczyciel bibliotekarz

15. Dzień poezji

Projekt przeznaczony dla uczniów całej szkoły.

Marzec

Nauczyciel bibliotekarz

16. Światowy Dzień Książki

Projekt przeznaczony dla uczniów całej szkoły.

Kwiecień

Nauczyciel bibliotekarz

17. Rozwijanie wrażliwości kulturalnej społecznej.

1. Zajęcia edukacyjne.

2. Organizowanie i współorganizowanie imprez czytelniczych, wystaw, konkursów, kiermaszów.

Apeli szkolnych.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz

Aktyw biblioteczny

18. Współpraca ze środowiskiem szkolnym i pozaszkolnym.

1. Uczniowie :

- porady w wyborach czytelniczych,

- pomoc w rozwijaniu zainteresowań,

- pomoc w przygotowaniu się do konkursów i sprawdzianów,

- informowanie o aktywności czytelniczej, uczniów, nauczycieli, rodziców.

- pomoc w wyszukiwaniu potrzebnych materiałów.

2. Nauczyciele:

- udzielanie pomocy nauczycielom, wychowawcom, opiekunom organizacji. kołom zainteresowań w ich codziennej pracy, w doskonaleniu się i pracy twórczej -informacja o nowościach w bibliotece, wypożyczanie zbiorów                                                                                    - zbieranie sugestii dotyczących gromadzenia księgozbioru

- analiza stanu czytelnictwa

- pomoc w przeprowadzeniu selekcji księgozbioru

- pomoc w egzekwowaniu zwrotów książek

3. Rodzice:

- wypożyczanie darmowych podręczników i materiałów

ćwiczeniowych dla dzieci

- wypożyczanie książek zainteresowanym rodzicom

- informowanie o aktywności czytelniczej

- zaangażowanie rodziców do akcji ,,Czytam 20 minut dziennie – codziennie”

- konsultowanie z Radą Rodziców planowanych zakupów książek do biblioteki

4. Samorząd Uczniowski:

- pomoc w wyszukiwaniu materiałów repertuarowych, scenariuszy imprez

- pomoc w przygotowaniu imprez

5. Miejska Biblioteka Publiczna:

- przekazywanie informacji o imprezach czytelniczych,

- opracowanie wspólnych działań

- Gminny Konkurs Czytelniczy "Wiedza o Książce i Bibliotece".

Cały rok

Styczeń -czerwiec

Cały rok

 Październik - maj

Maj

Nauczyciel bibliotekarz

19. Umożliwienie uczniom korzystania z nowoczesnych technologii informacyjnych i źródeł informacji bezpośredniej.

1. Pomoc w korzystaniu z encyklopedii, słowników i atlasów multimedialnych.

2. Korzystanie z programów edukacyjnych.

3. Pomoc w korzystaniu z Internetu i wyszukiwaniu wybranych stron WWW.

Cały rok

Nauczyciel bibliotekarz