8 maja 2026 roku nasi uczniowie uczestniczyli I Igrzyskach Młodych Lekkoatletów, które odbywały się na zrewitalizowanym i uroczyście oddanym do użytku Stadionie Miejskim w Łazach. Reprezentacja szkoły to łącznie 36 uczniów z klas II – VII. Okazało się, że mamy w szkole silną grupę lekkoatletów, która zdobyła medale w biegu na 60 m, skoku w dal, rzucie piłką lekarską i w biegach sztafetowych.
W dniach 5-6 maja uczniowie klas IV–VI naszej szkoły wzięli udział w pełnej atrakcji, dwudniowej wycieczce do Wrocławia. Wyjazd dostarczył uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń, a także pozwolił połączyć naukę z doskonałą zabawą.
Pierwszego dnia uczniowie odwiedzili Hydropolis – nowoczesne centrum wiedzy o wodzie. Interaktywne wystawy i ciekawe prezentacje pozwoliły uczestnikom odkryć tajemnice wody oraz jej ogromne znaczenie dla życia człowieka i całej planety. Następnie uczniowie udali się na wrocławski Rynek, gdzie wraz z przewodnikiem rozwiązywali zagadki, szukali krasnoludków i poznawali historię miasta w bardzo ciekawy i aktywny sposób. Kolejnymi punktami programu były Panorama Racławicka (gdzie odnaleźliśmy patrona naszej szkoły - Gabriela Taszyckiego) oraz Ostrów Tumski, które zachwyciły uczestników swoim klimatem i wyjątkową atmosferą.
Drugiego dnia wycieczki uczniowie odwiedzili Kolejkowo, gdzie mogli podziwiać niezwykłe makiety przedstawiające życie codzienne i najpiękniejsze miejsca Dolnego Śląska w miniaturze. Ogromne wrażenie zrobiła również wizyta we Wrocławskim Zoo, podczas której uczniowie zobaczyli wiele egzotycznych zwierząt i poznali ciekawostki z ich życia. Na zakończenie wyjazdu wszyscy obejrzeli widowiskowy pokaz fontanny przy Hali Stulecia.
Wycieczka do Wrocławia była doskonałą okazją do wspólnej integracji, zdobywania wiedzy oraz aktywnego spędzenia czasu. Uczniowie wrócili do domu zmęczeni, ale bardzo zadowoleni i pełni pięknych wspomnień.
27 kwietnia uczniowie klas młodszych wybrali się na wycieczkę do Kopalni Soli w Wieliczce - jednego z najstarszych i najbardziej znanych obiektów górniczych w Polsce i na świecie. Kopalnia w Wieliczce wpisana jest na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO i co roku przyciąga tysiące turystów z całego świata.
Po przyjeździe na miejsce przeszliśmy na krótki odpoczynek w Parku św. Kingi. Następnie pod opieką przewodników udaliśmy się do kopalni i rozpoczęliśmy zwiedzanie. Schodząc do podziemi czekało nas nie lada wyzwanie, musieliśmy pokonać ogromną liczbę schodów. Podczas zwiedzania dzieci uczestniczyły w programie edukacyjnym „Śladami legend”. Z zainteresowaniem wysłuchały legendy o pierścieniu św. Kingi odnalezionym w bryle soli, oraz innych ciekawych opowieści związanych z kopalnią.
W podziemiach panowała wyjątkowa atmosfera. Dzieci były zaciekawione długimi korytarzami i niezwykłym oświetleniem. Było trochę tajemniczo, ale za to bardzo ciekawie. Oglądaliśmy piękne komory solne, podziemne jeziora solankowe. Niektórzy uczniowie próbowali nawet sprawdzić, czy ściany naprawdę są słone. Wędrując, z uwagą oglądaliśmy podziemne komnaty. Miejscem niezwykłym, które zrobiło na nas duże wrażenie, była kaplica św. Kingi, podziwialiśmy jej wystrój, wielkość i rzeźby wykonane w soli.
Zwiedzając podziemne korytarze, spotkaliśmy Skarbnika, opiekuna kopalni, który zaprosił nas do wspólnej zabawy. Było dużo śmiechu i radości. Po zwiedzaniu był czas na pamiątki. Wycieczka dostarczyła nam wszystkim wielu emocji. Zadowoleni i pełni wrażeń wróciliśmy do domu.
30 kwietnia odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Święta Konstytucji Trzeciego Maja. Uczniowie klasy 4 przypomnieli wszystkim, jak ważnym dokumentem była uchwalona w 1791 roku w naszym kraju konstytucja, co oznaczała dla naszej ojczyzny i jej mieszkańców. Uroczystość uświetnił występ szkolnego chóru przygotowany przez Panią Joannę Burzyńską. W obchody tego pięknego święta włączyły się także nasze przedszkolaki z oddziałów przedszkolnych.
Paulina Flasza
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Narodowym czytaniu Pisma Świętego. W tym roku były listy św. Pawła: List do Tesaloniczan, Tymoteusza oraz Tytusa.
16 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Czekolady. Z tej okazji przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego postanowili osłodzić wszystkim dzień czestujac uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły pyszna czekoladą.
10 kwietnia w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Zdrowia, który był okazją do promowania zdrowego stylu życia, budowania świadomości oraz integracji całej społeczności szkolnej. W wydarzenie zaangażowali się uczniowie różnych klas, przygotowując ciekawe i wartościowe wystąpienia.
Uroczysty apel został przygotowany przez uczniów uczestniczących w zajęciach dodatkowych, a poprowadzili go uczniowie klasy 4, którzy świetnie poradzili sobie w roli gospodarzy wydarzenia.
Klasa 5 zaprezentowała film promujący zdrowy tryb życia. Uczniowie zwrócili uwagę na kluczowe elementy wpływające na nasze samopoczucie i zdrowie, takie jak odpowiednia ilość snu, spożywanie warzyw i owoców, picie odpowiedniej ilości wody, aktywność fizyczna oraz ograniczenie czasu spędzanego przed ekranem („screen off”). W kreatywny sposób pokazali, że połączenie tych wszystkich elementów daje nam prawdziwą „supermoc zdrowia i szczęścia”.
Klasa 6 w ramach swojego projektu zajęła się bardzo ważnym i aktualnym tematem hejtu. Uczniowie przygotowali film promujący szkolną kampanię życzliwości, w którym podkreślili, jak istotne jest wspieranie osób dotkniętych hejtem. Zwrócili uwagę, że nie należy pozostawać obojętnym – warto reagować i nie być biernym obserwatorem. Dodatkowo stworzyli plakaty informacyjne, które przypominają o sile dobrego słowa i wzajemnego szacunku.
Na zakończenie klasa 7 zaprezentowała inscenizację pt. „Kopciuszek na sportowo”. W humorystyczny sposób uczniowie pokazali, że ruch, zdobywanie wiedzy, systematyczna nauka oraz zdrowa dieta prowadzą do dobrego samopoczucia i szczęścia. Ich występ spotkał się z dużym entuzjazmem publiczności i był doskonałym podsumowaniem całego wydarzenia.
Finałem Dnia Zdrowia była pełna energii, kilkuminutowa zumba, którą poprowadziły uczennice klasy 7. Wspólny taniec dostarczył wszystkim wiele radości i był świetnym przykładem na to, że aktywność fizyczna może być nie tylko zdrowa, ale także niezwykle przyjemna. Dzień Zdrowia był nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnej zabawy i refleksji nad własnymi nawykami. Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli wydarzenie miało wyjątkowy charakter i na długo pozostanie w naszej pamięci. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza przełoży się na codzienne wybory i pomoże wszystkim dbać o zdrowie – zarówno fizyczne, jak i psychiczne.
Jolanta Roterman, Katarzyna Kulis
Nadszedł czas na ogłoszenie wyników naszego szkolnego konkursu na wiosenną aranżację klas. Jury po długich naradach wyłoniło zwycięzców: W kategorii klas 1–3 zwyciężyły wspólnie klasy 1 i 2, które dzielą ze sobą salę. W kategorii klas 4–8 bezkonkurencyjna okazała się klasa 4. Gratulujemy laureatom kreatywności!
W nawiązaniu do niedawno obchodzonego Dnia Zdrowia uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w zajęciach poświęconych budowaniu dobrych i życzliwych relacji z innymi. Celem spotkania, przeprowadzonego wspólnie z psychologiem szkolnym, było uświadomienie dzieciom, jak ważne są codzienne gesty dobroci, szacunek oraz akceptacja drugiego człowieka.
Dzieci obejrzały materiał filmowy pt. „Pokoloruj świat życzliwością”, który w prosty i przystępny sposób pokazał, jak wielką moc mają dobre słowa, uśmiech i pomocna dłoń. Uczniowie sami zauważyli, że nawet najmniejsze przejawy życzliwości mogą sprawić, że ktoś poczuje się lepiej i bezpieczniej.
Następnie uczniowie zastanawiali się, jakie cechy powinien mieć dobry kolega i dobra koleżanka oraz wykonali plakaty na ten temat. Ważnym elementem była też lekcja edukacji polonistycznej poświęcona lekturze „Brzydkie kaczątko”. Historia ta stała się punktem wyjścia do rozmowy o tym, że nie należy oceniać innych po wyglądzie ani po tym, czym różni się od reszty, ponieważ każdy ma swoją wartość i może rozkwitnąć w odpowiednim czasie i miejscu.
Zajęcia miały na celu rozwijanie w dzieciach postaw empatii i akceptacji oraz budowania pozytywnej atmosfery między uczniami. Wspólnie przypomnieliśmy sobie, że dbanie o dobre relacje z innymi jest równie ważne jak dbanie o zdrowie i że każdy z nas ma wpływ na to, aby świat wokół był bardziej życzliwy i kolorowy.
Dnia 11 marca w naszej szkole odbyły się eliminacje szkolne Konkursu Kaligraficznego, których celem jest rozwijanie umiejętności pięknego i starannego pisania oraz kształtowanie wrażliwości na estetykę pisma. Uczniowie wykazali się dużą starannością, cierpliwością oraz dbałością o estetykę pisma.
Do etapu gminnego zakwalifikowały się:
Zuzanna Stefańska – klasa II
Maja Krysiak – klasa VI
Maria Niedźwiecka – klasa VIII
Eliminacje gminne odbyły się dnia 26 marca w KTS w Łazach. Naszą szkołę reprezentowały wyżej wymienione uczennice, które z dużym zaangażowaniem zaprezentowały swoje umiejętności kaligraficzne.
W konkursie III miejsce w kategorii klas IV - VI zdobyła Maja Krysiak.
Uczennice Zuzanna Stefańska i Maria Niedźwiecka otrzymały wyróżnienia.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły!
25 marca w Miejskim Ośrodku Kultury w Łazach odbyły się Gminne Eliminacje Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej. W wydarzeniu wzięli udział członkowie dziecięcych i młodzieżowych drużyn pożarniczych z terenu Gminy Łazy, którzy w formie pisemnej odpowiadali na pytania testowe dotyczące ochrony przeciwpożarowej, pierwszej pomocy oraz historii i tradycji straży pożarnej. Naszą szkołę reprezentowało 2 uczniów w grupie młodszej i 2 w grupie starszej.
Grupa młodsza: miejsce III zajęła Emilia Białas uczennica klasy 3, a II miejsce Oliwier Ziaja uczeń klasy 2.
Grupę starszą reprezentowała Jessica Bromblik z klasy VIII i Karol Wieczorek z klasy V. Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy.
W marcu, uczniowie klasy II uczestniczyli w interesującej lekcji bibliotecznej, którą poprowadziły panie bibliotekarki – Aleksandra Sadowska oraz Danuta Lasota. Podczas spotkania dzieci zostały wprowadzone w świat literatury detektywistycznej.
Panie zaprezentowały popularną serię książek „Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai” autorstwa Martina Widmarka. Uczniowie poznali głównych bohaterów – Lassego i Maję – którzy rozwiązują różnorodne zagadki i tajemnice w miasteczku Valleby. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem i aktywnym udziałem dzieci. Uczniowie wspólnie pracowali nad zadaniami, rozwiązując zagadki, szyfry oraz labirynty. Celem lekcji było zachęcenie dzieci do czytania oraz rozwijanie ich zainteresowań poprzez kontakt z ciekawą fabułą.
Na zakończenie spotkania uczniowie mogli obejrzeć książki z omawianej serii, a także zostali zachęceni do ich wypożyczania. Lekcja odbyła się w ramach klasowego klubu czytelniczego „Poczytajka”.
Zakończeniem przygotowań do powitania wiosny był Dzień bez plecaka. Nasi uczniowie wykazali się niesamowitą kreatywnością i bez trudu zastąpili plecak szkolny. Czym ? Warto zobaczyć fotorelację ! Gratulujemy wszystkim, którzy chcieli się z nami pobawić 😊. Jesteście super !!!
Samorząd Uczniowski
17 marca br. odbył się w naszej szkole IV Gminny Turniej Siatkówki o Puchar Dyrektora Szkoły Podstawowej im. G. Taszyckiego w Chruszczobrodzie, którego organizatorem jest nasza szkoła i UKS Chruszczobród. Na zaproszenie z drużynami chłopców odpowiedziały: Szkoła Podstawowa im. J. Jabczyńskiej w Wysokiej oraz Niepubliczna Szkoła Podstawowa im. M. Poleskiego w Rokitnie Szlacheckim. Nasza szkoła była reprezentowana przez chłopców i dziewczęta. Turniej został rozegrany systemem „każdy z każdym”. Zwyciężyli uczniowie z NSP w Rokitnie Szlacheckim i otrzymali puchar oraz pamiątkowy dyplom, II miejsce SP Chruszczobród, a III miejsce SP Wysoka. Mecze były pełne zaangażowania i przebiegały w duchu „fair play” dostarczając dużo emocji. Dziewczyny zagrały poza konkurencją z powodu braku drużyn dziewcząt. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom i opiekunom oraz zapraszamy za rok.
Katarzyna Kulis
W dniach 16–20 marca nasza szkoła tętniła życiem i wszystkimi barwami tęczy! Samorząd Uczniowski zorganizował Tydzień Kolorów, którego celem było wspólne celebrowanie nadchodzącej wiosny oraz poznanie wpływu barw na nasz nastrój i percepcję.
Każdy dzień miał swojego kolorowego patrona, a uczniowie wykazali się kreatywnością w dobieraniu strojów:
Poniedziałek upłynął pod znakiem czerwieni – symbolu siły, odwagi i sukcesu. Wtorek przyniósł nam zielone wyciszenie, kojarzone z harmonią, naturą i nadzieją. Środa należała do niebieskiego, który wprowadził w szkolne mury poczucie spokoju i bezpieczeństwa. Czwartek rozświetlił naszą szkołę na żółto. Promienie słońca i optymizm towarzyszyły nam przez cały dzień, a dodatkową osłodą były kolorowe galaretki sprzedawane przez Samorząd. Piątek był finałem w dwóch barwach: różowym (delikatność i spokój) oraz pomarańczowym (energia i entuzjazm).
Data wydarzenia nie była przypadkowa – Tydzień Kolorów zakończyliśmy 20 marca, czyli w okolicach równonocy wiosennej, idealnie witając kalendarzową wiosnę. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za wspólną zabawę i za to, że dzięki Waszemu zaangażowaniu korytarze stały się najbardziej kolorowym miejscem w okolicy! 🌸
Samorząd Uczniowski
13 marca w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie – Dzień Liczby π połączony z Dniem Nauki, który na długo pozostanie w pamięci uczniów i nauczycieli. Był to dzień pełen odkryć, doświadczeń i inspirujących spotkań z nauką w praktycznym wydaniu.
Już od pierwszych przerw szkolne korytarze zamieniły się w prawdziwe centrum naukowych eksperymentów i pokazów. Przy specjalnie przygotowanych stanowiskach z biologii, chemii, fizyki, geografii oraz matematyki stanęli wybrani, zaangażowani uczniowie klasy 8. Z ogromnym zaangażowaniem i pasją dzielili się swoją wiedzą, starając się w ciekawy i przystępny sposób zainteresować młodszych kolegów i koleżanki.
Uczniowie odwiedzający stanowiska mogli m.in.:
🔬 obserwować preparaty pod mikroskopem i odkrywać świat niewidoczny gołym okiem,
📐 mierzyć obwody i poznawać tajemnice liczby π,
🌋 zobaczyć symulację wybuchu wulkanu,
⚡ sprawdzić, jak działa prąd elektryczny i które materiały go przewodzą,
🚢 przekonać się, co pływa, a co tonie,
🧪 tworzyć roztwory i poznawać ich właściwości,
🧬 odkrywać ciekawostki ze świata przyrody i nauki.
Była to nie tylko okazja do nauki, ale przede wszystkim do aktywnego udziału i zadawania pytań – uczniowie mogli wszystkiego dotknąć, sprawdzić i doświadczyć samodzielnie.
Kulminacyjnym punktem dnia był pokaz doświadczeń, który odbył się podczas 3 godziny lekcyjnej w świetlicy szkolnej. Uczniowie, podzieleni na grupy wiekowe, mieli okazję uczestniczyć w niezwykle efektownych eksperymentach przygotowanych we współpracy z zaproszonym gościem – panią Sonią – oraz panią Jolantą Roterman. W trakcie pokazu zaprezentowano m.in.:
❄ doświadczenia z wykorzystaniem suchego lodu,
🎈 pompowanie balonu bez użycia płuc,
🕯 gaszenie świeczki w nietypowy sposób,
🌋 wybuch wulkanu z sody i octu,
🌬 poruszający się wiatraczek napędzany ciepłem świeczki.
Każde doświadczenie wzbudzało ogromne zainteresowanie i zachwyt uczniów, pokazując, że nauka może być jednocześnie fascynująca, zaskakująca i pełna dobrej zabawy.
Całe wydarzenie zostało zorganizowane dzięki ścisłej współpracy nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i matematycznych, którym serdecznie dziękujemy za zaangażowanie, pomysłowość i wkład w przygotowanie tego dnia. To był dzień, który udowodnił, że nauka nie musi być nudna – może inspirować, zachwycać i rozbudzać ciekawość świata. Już teraz nie możemy doczekać się kolejnych takich inicjatyw! 🚀✨
Jolanta Roterman, Edyta Kaczkowska, Katarzyna Windys, Marzena Wienczek
Choć kalendarzowy Dzień Kobiet przypadł w niedzielę, w naszej szkole świętowaliśmy go z rozmachem w poniedziałek, 9 marca. Był to dzień pełen uśmiechu, życzliwości i dobrej zabawy. Ważnym punktem obchodów były klasowe wybory na „Najfajniejszą Dziewczynę". O wynikach decydowali wyłącznie chłopcy, którzy w tajnym głosowaniu oceniali koleżeńskość, poczucie humoru i urok osobisty swoich koleżanek. Po ogłoszeniu wyników przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego wręczyli zwyciężczyniom pamiątkowe kwiaty i korony. Oczywiście wszystkie dziewczynki małe i duże otrzymały od Samorządu drobne słodkości, umilające ten wyjątkowy dzień.
Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę, a naszym dziewczynom jeszcze raz życzymy wszystkiego, co najlepsze!
W naszej szkole odbyły się obchody Europejskiego Dnia Mózgu – wyjątkowego dnia poświęconego jednemu z najważniejszych i najbardziej fascynujących organów w ludzkim ciele. Wydarzenie zostało zorganizowane we współpracy psychologa szkolnego oraz nauczyciela biologii, a jego celem było przybliżenie uczniom wiedzy o funkcjonowaniu mózgu w sposób ciekawy, angażujący i dostosowany do ich wieku.
Podczas zajęć uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak działa mózg, za co odpowiada oraz jakie czynniki wpływają na jego prawidłowe funkcjonowanie. W przystępny sposób omówiono również sposoby poprawy koncentracji, skuteczne metody uczenia się oraz znaczenie odpoczynku, snu i zdrowego stylu życia dla pracy naszego umysłu.
Dużym zainteresowaniem cieszyła się możliwość pracy z modelem mózgu, dzięki któremu uczniowie mogli poznać jego budowę i dowiedzieć się, jakie funkcje pełnią poszczególne jego części.
Zajęcia miały przede wszystkim charakter praktyczny – uczniowie aktywnie uczestniczyli w różnorodnych zadaniach rozwijających myślenie i koncentrację. Wśród nich znalazły się:
🧩 łamigłówki i gry logiczne,
🧠 karty pracy i zadania rozwijające spostrzegawczość,
🔍 wyszukiwanie różnic i elementów niepasujących do całości,
🔐 odszyfrowywanie haseł,
🎨 kolorowanki tematyczne dla młodszych uczniów.
Szczególnie uczniowie młodszych klas wykazali się dużym zaangażowaniem i ciekawością, chętnie podejmując kolejne wyzwania i z entuzjazmem uczestnicząc w proponowanych aktywnościach.
Obchody tego dnia były doskonałą okazją, aby pokazać, że dbanie o mózg jest niezwykle ważne, a nauka o nim może być nie tylko wartościowa, ale także bardzo interesująca. Uczniowie przekonali się, że poprzez odpowiednie nawyki, aktywność i ćwiczenia umysłowe mogą wspierać swój rozwój i osiągać coraz lepsze efekty w nauce.
To były inspirujące dni, które na pewno zachęciły wielu uczniów do dalszego odkrywania tajemnic ludzkiego umysłu! 🧠✨
Jolanta Roterman
Jowita Waluda
W dniu 12 marca uczniowie klasy 8 wzięli udział w konferencję pt. „Kreatorzy Jutra – jak zaplanować swoją karierę w świecie zmian”, która odbyła się w Zespole Szkół im. Hugona Kołłątaja
w Zawierciu. Na przygotowanych stanowiskach uczniowie mogli poznać tajniki wielu zawodów, porozmawiać z mentorami i specjalistami oraz przedstawicielami lokalnego biznesu i branż zawodowych a także dowiedzieć się więcej o programie Erasmus+. Zajęcia obejmowały różne dziedziny kształcenia zawodowego, m.in. gastronomię, fryzjerstwo, hotelarstwo, logistykę oraz logistykę wojskową.
Uczniowie mogli spróbować swoich sił m.in. w przygotowaniu hamburgerów, zobaczyć, jak wygląda praca w różnych branżach, skorzystać z porad pedagogów i psychologów, a nawet zadbać o swój wizerunek u fryzjera.
Paulina Flasza, Katarzyna Kulis
Powered by aSc EduPage