• Aktualności

  • Aktualności

            • Pieszy rajd uczniów klas 4–6 na Krępę

            • Uczniowie klas 4, 5 i 6 wzięli udział w pełnym wrażeń rajdzie pieszym po malowniczej Jurze Krakowsko-Częstochowskiej. Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy w Niegowonicach, skąd wyruszyliśmy żółtym Szlakiem Zamonitu w kierunku Krępy. Przed nami było aż 9 kilometrów marszu, piękne jurajskie krajobrazy i mnóstwo okazji do wspólnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu. Wspólna wędrówka była doskonałą okazją do integracji uczniów, a także do rozwijania wytrwałości i aktywnego spędzania czasu.

              Po dotarciu na Krępę czekał na nas zasłużony odpoczynek i dalsza porcja atrakcji! Dzieci korzystały z placu zabaw, siłowni na świeżym powietrzu oraz rozległego, zielonego terenu, na którym można było swobodnie pobiegać i pobawić się z koleżankami i kolegami.

              Dużą atrakcją okazało się wspólne ognisko i pieczenie kiełbasek. Po aktywnie spędzonym dniu smakowały one wyjątkowo! Był to również czas na rozmowy, żarty i wspólne chwile, które na długo pozostaną w naszej pamięci.

              Rajd okazał się wspaniałą przygodą, pełną ruchu, radości i dobrej energii. Wróciliśmy zmęczeni, ale zadowoleni, z uśmiechami na twarzach i głowami pełnymi pięknych wspomnień.

              Bo najlepsze lekcje nie zawsze odbywają się w szkolnych ławkach – czasem prowadzą przez leśne ścieżki, zielone polany i kończą się przy wspólnym ognisku!

              To był naprawdę super dzień! 😊

              28

            • Trzecia Edycja Turnieju Z Orlika na Stadion

            • Uczennice klasy 8 i 7 naszej szkoły wzięły udział w III edycji Turnieju „Z Orlika na Stadion”, który odbył się 29.09.2026 r w Zawierciu. Z dużą chęcią przystąpiły do rywalizacji i rozegrały 3 mecze z drużynami:  SP nr 2 z Zawiercia, SP nr 4 z Zawiercia i NSP z Rokitna. Dla naszych uczennic był to pierwszy udział w turnieju piłkarskim. Mimo przewagi przeciwniczek, dziewczyny zagrały bardzo dobre spotkania.

              12

            • Małe gesty – wielkie znaczenie

            • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w naszej szkole postawiliśmy na życzliwość, dobre słowa i budowanie pozytywnych relacji.

              Samorząd Uczniowski we współpracy z psychologiem szkolnym przygotował dla uczniów życzliwe wyzwania, które zachęcały do drobnych, ale ważnych gestów wobec innych. Na szkolnych korytarzach pojawiły się również karteczki z miłymi słowami i hasłami, które można było zabrać ze sobą lub podarować komuś, komu chcieliśmy sprawić przyjemność. Nie zabrakło także spotkań z naszymi przedszkolakami, podczas których rozmawialiśmy o tym, jak być dobrym kolegą i koleżanką, jak pomagać innym oraz dlaczego warto używać „magicznych słów”: proszę, dziękuję i przepraszam.

              Bo przeciwdziałanie przemocy to nie tylko reagowanie wtedy, gdy dzieje się coś złego. To także codzienne budowanie atmosfery szacunku, życzliwości i wzajemnej troski. Dobre słowo nic nie kosztuje, a może naprawdę wiele zmienić.

            • Dzień Budowania Relacji w grupie przedszkolnej

            • W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej również nasze przedszkolaki włączyły się w działania na rzecz życzliwości, koleżeństwa i tworzeniu przyjaznej atmosfery.

              Podczas Dnia Budowania Relacji psycholog szkolny, we współpracy z wychowawcą starszej grupy przedszkolnej, przeprowadził zajęcia, podczas których dzieci zastanawiały się, Podczas spotkania dzieci zastanawiały się, które zachowania są koleżeńskie, a które nie. Wykorzystano do tego różne sytuacje z życia przedszkolnego, pomogła nam również bajka o misiu, która stała się okazją do rozmowy o pomaganiu, pocieszaniu i reagowaniu, gdy ktoś potrzebuje wsparcia.

              Na zakończenie przedszkolaki wykonały prace plastyczne z wykorzystaniem kart pracy, utrwalając poznane zasady dobrego koleżeństwa. Bo dobre relacje budujemy każdego dnia – małymi gestami, dobrym słowem i wzajemną życzliwością.

              1

            • Hejt Off i bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni

            • Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do projektu edukacyjnego BAKCYL, który oferuje młodzieży zajęcia na temat odpowiedzialnego funkcjonowania w cyfrowym świecie.

              Uczniowie klas 5 i 8 uczestniczyli w lekcjach online poświęconych bezpieczeństwu w sieci. Zajęcia „Hejt Off – przeciwdziałanie przemocy w internecie” oraz „Bezpieczeństwo w cyberprzestrzeni” były okazją do rozmowy o hejcie, przemocy online, odpowiedzialnym korzystaniu z internetu oraz sposobach reagowania na różnego rodzaju zagrożenia. Dzieci dowiedziały się także jakie mogą być skutki nieodpowiedniego korzystania z mediów społecznościowych i poznali sposoby ochrony swoich danych osobowych. Lekcje zostały zorganizowane przez nauczyciela informatyki oraz psychologa szkolnego – planowane są kolejne inicjatywy związane z bezpieczeństwem cyfrowym i odpowiedzialnym korzystaniem z internetu.

            • Rocznica wybuchu drugiej wojny światowej

            • Wrzesień co roku jest miesiacem, w którym wspominamy wydarzenia z 1939 roku, kiedy wojska III Rzeszy i Związku Radzieckiego zaatakowały granice naszej ojczyzny. 87 lat temu wybuchła II wojna światowa. Uczniowie klasy V pod opieką pani Pauliny Flaszy przygotowali uroczysty apel i przypomnieli o tych tragicznych chwilach. Słowo PAMIĘĆ uświadomiło wszystkim, że naszym obowiązkiem jest pamiętać o tych, którzy walczyli i ginęli, abyśmy mogli dzisiaj żyć w wolnym kraju.

              3

            • Nasza szkoła w gronie laureatów programu „Zielona Pracownia 2026”

            • 8 czerwca delegacja naszej szkoły uczestniczyła w uroczystym rozstrzygnięciu tegorocznej edycji konkursu „Zielona Pracownia” finansowanego z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach, które odbyło się w wyjątkowej scenerii siedziby Zespołu Pieśni i Tańca „Śląsk” im. Stanisława Hadyny w Koszęcinie. W wydarzeniu wzięły udział szkoły z całego województwa śląskiego, które od lat angażują się w rozwój nowoczesnej edukacji ekologicznej. Podczas uroczystości wyróżniono 95 placówek, które otrzymały dyplomy oraz dofinansowanie na utworzenie lub doposażenie Zielonych Pracowni.

              Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła znalazła się w gronie beneficjentów tego prestiżowego programu. Przedstawiciele szkoły odebrali dyplom oraz dofinansowanie, dzięki któremu możliwe będzie wyposażenie nowoczesnej Zielonej Pracowni. To niezwykle ważna inwestycja w rozwój naszych uczniów. Specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne pozwolą na prowadzenie ciekawych zajęć przyrodniczych, biologicznych, geograficznych i ekologicznych, a młodzież będzie mogła poznawać nauki przyrodnicze nie tylko od strony teoretycznej, ale przede wszystkim praktycznej. Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom zaangażowanym w przygotowanie i realizację tego projektu. Jesteśmy przekonani, że nowa pracownia będzie służyć kolejnym pokoleniom uczniów, rozwijając ich pasje, ciekawość świata oraz świadomość ekologiczną. Po zakończeniu części oficjalnej delegacja naszej szkoły uczestniczyła również w ekologicznym pikniku edukacyjnym. Na uczestników czekało wiele interesujących warsztatów i atrakcji o tematyce przyrodniczej. Można było m.in. własnoręcznie wykonać naturalne mgiełki zapachowe, obserwować preparaty pod mikroskopem, wziąć udział w grach dydaktycznych oraz poznawać różne gatunki drzew i roślin. Bogata oferta warsztatów pozwoliła uczestnikom zdobywać wiedzę poprzez doświadczenie i dobrą zabawę. To był dzień pełen inspiracji, nowych doświadczeń i motywacji do dalszych działań na rzecz ochrony środowiska. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tego wyjątkowego wydarzenia.

              6

            • Klasa 8 w „Furii”

            • Uczniowie klasy 8 po raz kolejny odwiedzili Centrum Gier „Furia” w Dąbrowie Górniczej Gołonóg. FURIA to pierwszy w Polsce budynek do gier ASG i NERF stylizowany na podziemną bazę wojskową. Wszyscy uczestnicy mogli poczuć adrenaliną, popracować nad taktyką i pobawić się.

              1

            • 1 Igrzyska Młodych Lekkoatletów w Łazach

            • 8 maja 2026 roku nasi uczniowie uczestniczyli I Igrzyskach Młodych Lekkoatletów, które odbywały się na zrewitalizowanym i uroczyście oddanym do użytku Stadionie Miejskim w Łazach. Reprezentacja szkoły to łącznie 36 uczniów z klas II – VII. Okazało się, że mamy w szkole silną grupę lekkoatletów, która zdobyła medale w biegu na 60 m, skoku w dal, rzucie piłką lekarską i w biegach sztafetowych.

              95

            • Wycieczka do Wrocławia

            • W dniach 5-6 maja uczniowie klas IV–VI naszej szkoły wzięli udział w pełnej atrakcji, dwudniowej wycieczce do Wrocławia. Wyjazd dostarczył uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń, a także pozwolił połączyć naukę z doskonałą zabawą.

              Pierwszego dnia uczniowie odwiedzili Hydropolis – nowoczesne centrum wiedzy o wodzie. Interaktywne wystawy i ciekawe prezentacje pozwoliły uczestnikom odkryć tajemnice wody oraz jej ogromne znaczenie dla życia człowieka i całej planety. Następnie uczniowie udali się na wrocławski Rynek, gdzie wraz z przewodnikiem rozwiązywali zagadki, szukali krasnoludków i poznawali historię miasta w bardzo ciekawy i aktywny sposób. Kolejnymi punktami programu były Panorama Racławicka (gdzie odnaleźliśmy patrona naszej szkoły - Gabriela Taszyckiego) oraz Ostrów Tumski, które zachwyciły uczestników swoim klimatem i wyjątkową atmosferą.

              Drugiego dnia wycieczki uczniowie odwiedzili Kolejkowo, gdzie mogli podziwiać niezwykłe makiety przedstawiające życie codzienne i najpiękniejsze miejsca Dolnego Śląska w miniaturze. Ogromne wrażenie zrobiła również wizyta we Wrocławskim Zoo, podczas której uczniowie zobaczyli wiele egzotycznych zwierząt i poznali ciekawostki z ich życia. Na zakończenie wyjazdu wszyscy obejrzeli widowiskowy pokaz fontanny przy Hali Stulecia.

              Wycieczka do Wrocławia była doskonałą okazją do wspólnej integracji, zdobywania wiedzy oraz aktywnego spędzenia czasu. Uczniowie wrócili do domu zmęczeni, ale bardzo zadowoleni i pełni pięknych wspomnień.

              131

            • Wycieczka do Wieliczki

            • 27 kwietnia uczniowie klas młodszych wybrali się na wycieczkę do Kopalni Soli w Wieliczce - jednego z najstarszych i najbardziej znanych obiektów górniczych w Polsce i na świecie. Kopalnia w Wieliczce wpisana jest na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO i co roku przyciąga tysiące turystów z całego świata.

              Po przyjeździe na miejsce przeszliśmy na krótki odpoczynek w Parku św. Kingi. Następnie pod opieką przewodników udaliśmy się do kopalni i rozpoczęliśmy zwiedzanie. Schodząc do podziemi czekało nas nie lada wyzwanie, musieliśmy pokonać ogromną liczbę schodów. Podczas zwiedzania dzieci uczestniczyły w programie edukacyjnym „Śladami legend”. Z zainteresowaniem wysłuchały legendy o pierścieniu św. Kingi odnalezionym w bryle soli, oraz innych ciekawych opowieści związanych z kopalnią.

              W podziemiach panowała wyjątkowa atmosfera. Dzieci były zaciekawione długimi korytarzami i niezwykłym oświetleniem. Było trochę tajemniczo, ale za to bardzo ciekawie. Oglądaliśmy piękne komory solne, podziemne jeziora solankowe. Niektórzy uczniowie próbowali nawet sprawdzić, czy ściany naprawdę są słone. Wędrując, z uwagą oglądaliśmy podziemne komnaty. Miejscem niezwykłym, które zrobiło na nas duże wrażenie, była kaplica św. Kingi, podziwialiśmy jej wystrój, wielkość i rzeźby wykonane w soli.

              Zwiedzając podziemne korytarze, spotkaliśmy Skarbnika, opiekuna kopalni, który zaprosił nas do wspólnej zabawy. Było dużo  śmiechu i radości. Po zwiedzaniu był czas na  pamiątki. Wycieczka dostarczyła nam wszystkim wielu emocji. Zadowoleni i pełni wrażeń wróciliśmy do domu.

              48

            • Święto Konstytucji Trzeciego Maja

            • 30 kwietnia odbył się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Święta Konstytucji Trzeciego Maja. Uczniowie klasy 4 przypomnieli wszystkim, jak ważnym dokumentem była uchwalona w 1791 roku w naszym kraju konstytucja, co oznaczała dla naszej ojczyzny i jej mieszkańców. Uroczystość uświetnił występ szkolnego chóru przygotowany przez Panią Joannę Burzyńską. W obchody tego pięknego święta włączyły się także nasze przedszkolaki z oddziałów przedszkolnych.

              Paulina Flasza

              6

            • Narodowe czytanie Pisma Świętego

            • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Narodowym czytaniu Pisma Świętego.  W tym roku były listy św. Pawła: List do Tesaloniczan, Tymoteusza oraz Tytusa.

              10

            • Słodki czwartek w naszej szkole!

            • 16 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Czekolady. Z tej okazji przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego postanowili osłodzić wszystkim dzień czestujac uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły pyszna czekoladą.

              4

            • Dzień Zdrowia w naszej szkole

            • 10 kwietnia w naszej szkole odbył się wyjątkowy Dzień Zdrowia, który był okazją do promowania zdrowego stylu życia, budowania świadomości oraz integracji całej społeczności szkolnej. W wydarzenie zaangażowali się uczniowie różnych klas, przygotowując ciekawe i wartościowe wystąpienia. 

              Uroczysty apel został przygotowany przez uczniów uczestniczących w zajęciach dodatkowych, a poprowadzili go uczniowie klasy 4, którzy świetnie poradzili sobie w roli gospodarzy wydarzenia. 

              Klasa 5 zaprezentowała film promujący zdrowy tryb życia. Uczniowie zwrócili uwagę na kluczowe elementy wpływające na nasze samopoczucie i zdrowie, takie jak odpowiednia ilość snu, spożywanie warzyw i owoców, picie odpowiedniej ilości wody, aktywność fizyczna oraz ograniczenie czasu spędzanego przed ekranem („screen off”). W kreatywny sposób pokazali, że połączenie tych wszystkich elementów daje nam prawdziwą „supermoc zdrowia i szczęścia”.

              Klasa 6 w ramach swojego projektu zajęła się bardzo ważnym i aktualnym tematem hejtu. Uczniowie przygotowali film promujący szkolną kampanię życzliwości, w którym podkreślili, jak istotne jest wspieranie osób dotkniętych hejtem. Zwrócili uwagę, że nie należy pozostawać obojętnym – warto reagować i nie być biernym obserwatorem. Dodatkowo stworzyli plakaty informacyjne, które przypominają o sile dobrego słowa i wzajemnego szacunku.

              Na zakończenie klasa 7 zaprezentowała inscenizację pt. „Kopciuszek na sportowo”. W humorystyczny sposób uczniowie pokazali, że ruch, zdobywanie wiedzy, systematyczna nauka oraz zdrowa dieta prowadzą do dobrego samopoczucia i szczęścia. Ich występ spotkał się z dużym entuzjazmem publiczności i był doskonałym podsumowaniem całego wydarzenia.

              Finałem Dnia Zdrowia była pełna energii, kilkuminutowa zumba, którą poprowadziły uczennice klasy 7. Wspólny taniec dostarczył wszystkim wiele radości i był świetnym przykładem na to, że aktywność fizyczna może być nie tylko zdrowa, ale także niezwykle przyjemna. Dzień Zdrowia był nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnej zabawy i refleksji nad własnymi nawykami. Dzięki zaangażowaniu uczniów i nauczycieli wydarzenie miało wyjątkowy charakter i na długo pozostanie w naszej pamięci. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza przełoży się na codzienne wybory i pomoże wszystkim dbać o zdrowie – zarówno fizyczne, jak i psychiczne.

              Jolanta Roterman, Katarzyna Kulis

              11

            • Wyniki konkursu na najpiękniejszą wiosenną salę!

            • Nadszedł czas na ogłoszenie wyników naszego szkolnego konkursu na wiosenną aranżację klas. Jury po długich naradach wyłoniło zwycięzców: W kategorii klas 1–3 zwyciężyły wspólnie klasy 1 i 2, które dzielą ze sobą salę. W kategorii klas 4–8  bezkonkurencyjna okazała się klasa 4. Gratulujemy laureatom kreatywności!

              21

            • "Dzień dbania o zdrowe relacje" w klasie pierwszej

            • W nawiązaniu do niedawno obchodzonego Dnia Zdrowia uczniowie klasy pierwszej wzięli udział w zajęciach poświęconych budowaniu dobrych i życzliwych relacji z innymi. Celem spotkania, przeprowadzonego wspólnie z psychologiem szkolnym, było uświadomienie dzieciom, jak ważne są codzienne gesty dobroci, szacunek oraz akceptacja drugiego człowieka.

              Dzieci obejrzały materiał filmowy pt. „Pokoloruj świat życzliwością”, który w prosty i przystępny sposób pokazał, jak wielką moc mają dobre słowa, uśmiech i pomocna dłoń. Uczniowie sami zauważyli, że nawet najmniejsze przejawy życzliwości mogą sprawić, że ktoś poczuje się lepiej i bezpieczniej.

              Następnie uczniowie zastanawiali się, jakie cechy powinien mieć dobry kolega i dobra koleżanka oraz wykonali plakaty na ten temat. Ważnym elementem była też lekcja edukacji polonistycznej poświęcona lekturze „Brzydkie kaczątko”. Historia ta stała się punktem wyjścia do rozmowy o tym, że nie należy oceniać innych po wyglądzie ani po tym, czym różni się od reszty, ponieważ każdy ma swoją wartość i może rozkwitnąć w odpowiednim czasie i miejscu.

              Zajęcia miały na celu rozwijanie w dzieciach postaw empatii i akceptacji oraz budowania pozytywnej atmosfery między uczniami. Wspólnie przypomnieliśmy sobie, że dbanie o dobre relacje z innymi jest równie ważne jak dbanie o zdrowie i że każdy z nas ma wpływ na to, aby świat wokół był bardziej życzliwy i kolorowy.