• Aktualności

            • Kiermasz Wielkanocny

            • 7 kwietnia już po raz kolejny zaprosiliśmy mieszkańców Chruszczobrodu na Wielkanocny Kiermasz Świąteczny. Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tej uroczystości i życzymy Wesołych Świąt!

            • Wyjazd do Oświęcimia

            • 1 kwietnia uczniowie klasy 8 naszej szkoły wraz z rówieśnikami ze szkoły z Wysokiej i Łaz mieli możliwość uczestniczenia w wyjeździe do Państwowego Muzeum Aushwitz-Birkenau w Oświęcimiu. Dla nas wszystkich była to prawdziwa lekcja historii, dzięki której poznaliśmy tragiczne losy ludzi, którzy w czasie II wojny światowej przeszli przez piekło obozu koncentracyjnego. To co, zobaczyliśmy na długo pozostanie w naszej pamięci.

            • eTWINNING w przedszkolu

            • Od marca do maja w naszym przedszkolu będzie realizowany projekt e-twinning pt: "Woda jest niezbędna do życia" Ten projekt edukacyjny adresowany do dzieci w wieku 3-7 lat, ma na celu zapoznanie dzieci z zasobami wody na ziemi, w kraju i miejscu zamieszkania. Ponadto dzieci przeprowadzą doświadczenia z wodą i poznają jej znaczenie dla życia i środowiska. Celem tych działań  jest uwrażliwienie uczestników na konieczność oszczędzania wody i zwiększenie świadomości proekologicznej. Natomiast efekty projektu zaplanowano  jako dobycie przez dzieci szerokiej wiedzy o wodzie.

              Nasze przedszkolaki bardzo zaangażowały się w ten projekt w dniu 22 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. W tym dniu wszystkie dzieci do przedszkola przyszły ubrane na niebiesko. Na zajęciach poznały najcenniejszy ze skarbów -czyli wodę. Potem wszystkie dzieci przekazywały sobie kropelkę wody w taki sposób aby nic się nie zmarnowało. 

              Przedszkolaki eksperymentowały z wodą, dowiedziały się gdzie występuje i do czego ona jest potrzebna. Ponadto dowiedzieliśmy się jak powstaje deszcz. Przedszkolaki wraz ze swoimi rodzicami przygotowały również plakaty z ich pomysłem na oszczędzanie wody w domu. Dzieci miały również możliwość obejrzenia wód występujący na naszym terenie rzeki Mitręgi, zalew w Łazach oraz początek reki Warty. Obejrzeliśmy również filmy edukacyjne o tematyce związanej z oszczędnym gospodarowaniem wody.  Razem z paniami poszliśmy również na spacer z Marzanną. I pomyśleć że to wszystko miało miejsce tylko w marcu, a przed nami jeszcze 2 miesiące projektu...

            • Kolejna sobota prac budowlanych

            • W kolejną sobotę praca idzie pełną parą! Nasza szkoła staje się coraz piękniejsza dzięki zaangażowaniu rodziców i nauczycieli. Serdecznie dziękujemy!

            • INFORMACJA O STRAJKU NAUCZYCIELI

            • Informacja MEN dla rodziców w związku ze strajkiem nauczycieli

              Do obowiązków dyrektora szkoły i przedszkola należy zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu na terenie placówki (1) i nie zwalnia go z tego obowiązku przystąpienie nauczycieli do strajku (2).

              Strajk nie stanowi przyczyny odwołania zajęć w przedszkolu i szkole oraz jej zamknięcia (3).

              W sytuacji strajku w przedszkolu lub szkole, dyrektor ma obowiązek zawiadomienia o tym fakcie rodziców uczniów.

              Zapewnienie opieki (4) odbywa się zgodnie z planem pracy przedszkola oraz szkoły, tj. z tygodniowym rozkładem zajęć dydaktyczno‐wychowawczych, w tym godzin pracy świetlicy, łącznie z zapewnieniem posiłku, jeżeli dziecko z niego korzysta.

              Jeżeli rodzic został powiadomiony o strajku, wówczas ma prawo do informacji o sposobie zapewnienia przez szkołę lub przedszkole zajęć opiekuńczych w tym czasie.

              Rodzic, jeśli nie otrzyma komunikatu od dyrektora szkoły lub przedszkola, że nauczyciele przystępują do strajku, bez obaw może przyprowadzić lub wysyłać dziecko do szkoły i nie może spotkać się z sytuacją odesłania lub nieprzyjęcia dziecka do placówki oświatowej.

              Jeżeli pomimo wskazanych obowiązków dyrektora szkoły lub przedszkola, rodzic nie otrzyma wystarczającej informacji, a placówka nie zapewnia opieki dziecku na czas strajku, powinien zgłosić ten fakt do organu prowadzącego (5) oraz kuratora oświaty (6).

              1. Art. 68 ust. 1 pkt 6 i ust. 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.) oraz § 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z późn. zm.).
              2. Art. 7 ustawy z 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r. poz. 967, z późn. zm.).
              3. § 18 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z późn. zm.).
              4. Art. 44 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz.U. z 2017 r. poz. 1611), Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół (Dz.U. z 2017 r. poz. 703) oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz.U. z 2012 r. poz. 204).
              5. Art. 10 ust 1 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.).

              Art. 51 ust 1 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996, z późn. zm.).

            • W sobotę praca wre!

            • W sobotę, pełni zapału do pracy rodzice uczniów naszej szkoły, rozpoczęli prace budowlane wokół budynku szkoły, aby dzieci mogły wiosną bezpiecznie spędzać przerwy międzylekcyjnie na świeżym powietrzu. Efekty działań widać na zdjęciach. W kolejną sobotę 6 kwietnia o godzinie 8.00 zapraszamy wszystkich chętnych rodziców do pomocy. Liczymy na Was drodzy rodzice i bardzo dziękujemy za dotychczasową pomoc! :D

            • Konkurs recytatorski wierszy Jana Brzechwy

            • 23 marca w sali MOK w Łazach odbył się konkurs recytacji wierszy Jana Brzechwy, patrona Przedszkola w Łazach. W konkursie udział wzięły dzieci grupy starszej naszego przedszkola: Barbara Grzesica, Lena Prusik, Gabriela Cichoń, Nadia Latos. Dzieci oprócz tego, że pięknie recytowały wiersze, to również zostały odpowiednio przez rodziców przebrane do swoich ról. Konkurencja stała na wysokim poziomie, lecz mimo to trzy dziewczynki zostały wyróżnione w konkursie, a Nadia Latos zajęła 1-sze miejsce.Gratulacje dziewczynki

            • Gminny Konkurs Recytatorski

            • We wtorek, 12 marca 2019 r. w Miejskim Ośrodku Kultury w Łazach, odbył się Gminny Konkurs Recytatorski "Wrażliwość na słowa".

               Do konkursu przystąpili uczniowie szkół podstawowych i gimnazjum z Gminy Łazy.

              Prezentowane utwory jury oceniało pod względem następujących kryteriów:

              – dobór repertuaru,

              – interpretacja utworu,

              – kultura słowa,

              – ogólny wyraz artystyczny.

               Robert Jarosz, uczeń z klasy pierwszej SP w Chruszczobrodzie zajął III miejsce w kategorii klas młodszych. W konkursie zaprezentował wiersze Jana Brzechwy.

              GRATULUJEMY!

            • Klasa I w Krakowie

            •         13 marca 2019r.  uczniowie z klasy pierwszej wybrali się na wycieczkę do Krakowa.

                   Po zebraniu wszystkich, gotowi, ruszyliśmy spod szkoły w naszą pierwszą, dłuższą wycieczkę.  Podróż do Krakowa minęła nam bardzo sprawnie.  Pobyt w mieście rozpoczęliśmy od zwiedzania stacji radiowej RMF, która mieści się tuż przy Kopcu Kościuszki. Naszym przewodnikiem był Pan Krzysztof, dziennikarz. Bardzo ciekawie opowiadał nam o tym radiu, poznaliśmy wiele interesujących historii. Dowiedzieliśmy się, że wcześniej mieściły się tutaj koszary wojskowe. Poznaliśmy też Smoka Matyldę, maskotkę związaną z radiem.  Zobaczyliśmy jak na żywo podawane są informacje radiowe i jak pracują dziennikarze. Odwiedziliśmy również RMF MAXXX, gdzie mogliśmy dokładnie obejrzeć studio i porozmawiać z dziennikarzami o ich pracy, były ciekawe pytania, zagadki i dużo śmiechu. Wszystko nam się tutaj podobało i sprawiło nam ogromną frajdę.  Następnie, grupą ruszyliśmy na warsztaty do Muzeum Żywego Obwarzanka, w którym mieści się mała piekarnia. Na miejscu dzieciaki zobaczyły jak należy przygotować ciasto na obwarzanki i ile to wymaga pracy. Z wcześniej przygotowanego ciasta dzieci zrobiły swoje pierwsze obwarzanki. Całe obwarzanie w gorącej wodzie i pieczenie obserwowaliśmy na monitorze. Wyszły super. Bawiliśmy się przy tym świetnie.  Każde z dzieci otrzymało Dyplom Czeladnika Obwarzankowego. Pod koniec naszego pobytu w Krakowie zrobiliśmy  jeszcze kilka zdjęć, kupiliśmy trochę pamiątek. Wracaliśmy do domu pełni wrażeń.

            • Wszystkie dzieci pięknie czytają

            • III miejsce dla Jakuba Majchrowicza  ucznia kl III SP im G Taszyckiego w Chruszczobrodzie w Gminnym Konkursie Czytelniczym pt „Wszystkie dzieci pięknie czytają ze zrozumieniem – Od smutku do radości , czyli o emocjach”

              Dnia 7 marca 2018 r. w Oddziale dla dzieci i młodzieży Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Łazach odbył się finał XVIII edycji miejsko-gminnego konkursu czytelniczego pt. „Wszystkie dzieci pięknie czytają ze zrozumieniem. Od smutku do radości, czyli o emocjach”.

                 Konkurs został zorganizowany wspólnie przez Bibliotekę i Szkołę Podstawową nr 3 w Łazach.
              Podczas finału konkursu uczniowie głośno czytali przygotowany przez siebie tekst, a następnie przygotowany przez organizatorów fragment z książki Hugh’a Loftinga i udzielali pisemne odpowiedzi na pytania związane z treścią przeczytanego tekstu. Ich umiejętności – płynność czytania, wyrazistość, pauzowanie, akcentowanie, trafność interpretacji i walory artystyczne - oceniało Jury w składzie: Maria Płatek i Elżbieta Gradzik. 
              Komisja po wysłuchaniu wszystkich uczestników konkursu i sprawdzeniu prac pisemnych przyznała nagrody książkowe i dyplomy zdobywcom trzech pierwszych miejsc:
              III miejsce JAKUB MAJCHROWICZ – Szkoła Podstawowa w Chruszczobrodzie, opiekun Anna  Gawrońska.  Gratulacje

            • E-twinning w Chruszczobrodzie czas zacząć:)

            • Czym jest e-twinning? Jest to część unijnego programu pod patronatem Komisji Europejskiej, mającego za zadanie pomoc w realizacji projektów szkolnych przy pomocy technologii informacyjno-komunikacyjnych. Uczniowie Naszej Szkoły zrealizowali pierwszy taki projekt pod nazwą It's Christmas time polegający na wymianie kartek z życzeniami świątecznymi z uczniami ze szkoły hiszpańskiej. Celem tego projektu było zmotywowanie dzieci do nauki języków obcych, współpraca zagraniczna oraz zaprezentowanie Polski za granicą. Pierwszy etap projektu polegał na zaprezentowaniu swojej szkoły i tradycji Bożonarodzeniowych w swoim kraju. Drugi etap oparty był na przygotowaniu kartek świątecznych z życzeniami przez dzieci. Trzeci etap to przesłanie kartek pocztą ( My zrobiliśmy wspólną wyprawę na pocztę).Ostatni etap to ekspozycja otrzymanych kartek w widocznym miejscu w szkole. Projekt był bardzo ciekawy i z pewnością nie ostatni. Zapraszamy do obejrzenia efektów naszej pracy.

            • Olimpiada Wiedzy Biblijnej

            • XVIII Diecezjalny Konkurs Biblijny w tym roku już po raz ostatni odbył się dla uczniów gimnazjum. Lekturą była księga Apokalipsy Św. Jana. Hasłem były słowa z tej księgi: ,, Błogosławiony, który odczytuje, i ci, którzy słuchają słów proroctwa, a strzegą tego, co w nim napisane". Uczennica naszej szkoły Karolina Tarapacz zdobyła największą liczbę punktów i zajęła 1 miejsce. Gratulacje.

                                                                                                                                    katecheta

            • Międzynarodowy Dzień Wolontariusza

            • 5 grudnia, w ramach Międzynarodowego Dnia Wolontariusza, w klasie pierwszej odbyły się zajęcia pod hasłem „Pomoc potrzebna od zaraz. Kto może zostać wolontariuszem?”

              Podczas zajęć uczniowie poznali znaczenie słowa wolontariat. A na podstawie różnych wypowiedzi i własnych przeżyć dowiedzieli się kim jest wolontariusz i jakimi cechami powinien się wyróżniać.

                 W pracy grupowej zadaniem uczniów było wykonanie plakatów  pod hasłem „Pomaganie jest fajne”. Uczniowie przedstawiali własne pomysły, sytuacje w jaki sposób mogliby działać jako wolontariusze w swoim najbliższym środowisku, w domu i w szkole.

                 Podsumowaniem tych zajęć było przygotowanie Albumu Małego Wolontariusza, który w formie pamiętnika, dzieci miały wykonać do końca stycznia.

                  Dzieciaki pięknie zaprezentowały swoje prace, z uwagą i z zainteresowaniem słuchały swoich wypowiedzi. Były brawa, dużo radości i pamiątkowe dyplomy.